Incoerências

     Deixando apenas um pensamento, de autoria desconhecida, que retrata a realidade escolar, e obviamente social, do convívio "inclusivo" com alunos surdos:

"A escola ensina línguas, ingles ou espanhol, mas não ensina a língua do colega surdo que senta ao lado."

      Um pouco de poesia, de reflexão e alteridade.
                       

  MUNDO SURDO

Hoje o mundo amanheceu surdo, menos eu.

Poderia gritar e ninguém ouvir.

Iriam pensar que eu estava louca, ou estranha.

Olhar-me-iam como se fosse algo inacabado

Mal constituído ou com problemas.

Hoje quis falar com alguém, contar sobre meu dia,

Sobre minhas emoções escondidas.

Mas ninguém iria me entender

Pois o mundo é dos surdos:

“Pra que essa gritaria?”...

Quis um abraço, um carinho, um “bom dia”.

Falei, falei e ninguém entendia.

Tentei imitar os gestos que faziam

Uma tortura, não conseguia.

Como me fazer ouvir?

Comecei a calar como eles

E minha boca se fechou.

Todos pensaram: “agora ela tem jeito!”

“Está igual a nós”... Terá sucesso

Terá sonhos, chances na vida.

Senti-me desprezada, excluída.

Queria apenas me comunicar

Dizer o que sentia.

Estudar falando, trabalhar cantando

Fazer tudo como sabia.

Uma janela se abriu:

Vinham falantes de todos os lados,

Relatando o que viram, o que queriam

Falávamos e nos entendíamos,

Como se nos conhecíamos.

E os que não falavam riam de nós

Pois dançávamos sem parar

Pois as músicas não ouviam.

Imaginavam-nos loucos

Na mais silenciosa agonia.

                                 Cláudia S. Kerber