No início do curso nos foi proposta uma atividade: fazer uma narrativa digital, intitulada "Retrato da Escola". Confesso que gelei, pois meus conhecimentos digitais são limitados. Mas tudo bem, estava na hora de avançar, de transpor o básico que sabia até então.
Foi solicitado fazer um vídeo sobre o meu olhar sobre a escola, o meu ponto de vista. Como recém tinha feito uma pintura no vidro da entrada e havia ficado muito bonita, pensei em analisar deste ângulo: como a escola se prepara para a chegada do Natal, com sua decoração estratégica, com a participação das crianças e até das famílias.
Fiz o vídeo, apresentando o espaço físico e este meu olhar diferenciado. Mas depois guardei, deixei de lado um pouco, pois iam surgindo novos elementos... diário de bordo, planejamento, contexto da escola...
No retorno, em 2015, surgiram novas ideias sobre como fazer melhor este Retrato da escola. Então aprendi a usar novas ferramentas, e fiz o trabalho no Movie Maker, escolhendo novas fotos, música, legendas, enfim, repaginando completamente. À medida que recebia sugestões e sentia mais confiança, ia modificando e complementando. Mas daí o foco já era outro.
Optei por não ficar somente com a visão sobre a decoração e os preparativos para uma data especial, mas pensei em mostrar minha escola de uma forma mais ampla e com base no Projeto Político Pedagógico. Extraí algumas informações importantes, como a Visão e os Valores em que está fundamentada. Da mesma forma, procurei contextualizar um pouco mais a escola, retratando a localização, o entorno, o município em si. Também apresentar dados sobre as crianças, a questão pedagógica e a organização.
Acredito que o resultado ficou bom, Porém, a escola está em constante transformação, assim como a sociedade. Meus conhecimentos estão se ampliando, assim como meu campo de visão, e como consequência, os aprendizados vão se consolidando. Com isso, meu olhar pode ver mais além, e conseguirá, talvez, perceber coisas que antes não alcançava. Mas sempre dentro da premissa da construção do conhecimento, que não se acomoda, mas se solidifica.
Continuo achando minha escola um lugar bom de se estar, de conviver, de aprender, de crescer. Nossas ações diárias e a boa vontade é que irão consolidar esse enriquecimento em nosso trabalho, e o orgulho de poder dizer: esta é a minha ESCOLA!
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